Babanod pentyrru meddal blociau adeiladu dannedd tegan staciau silicôn

Cerddais i mewn i goedwig, yn llawn niwl trwchus, coed tal, ar y llyn y cefais ablociau adeiladu silicontegan.Tybed pam yr oeddwn wedi dod i'r goedwig hon, a pham fod y teganau yma.Codais ytegan bloc adeiladu silicon, a oedd ar ffurf “mynydd”.

Mae golau disglair a disgleirio, yw golau blociau adeiladu silicon teganau, roeddwn yn ofnus i daflu ar lawr gwlad, golau yn araf ysgafn, fel enfys, cefais fy nenu i gyffwrdd y golau, yn gyfforddus iawn, fel y gwynt yn chwythu drwy'r dyffryn yn y gwanwyn.

Mae teganau SNHQUA wedi'u cynllunio i danio dychymyg, ysbrydoli archwilio, ac annog y chwilfrydedd naturiol sy'n arwain at oes o ddysgu.O deganau SILICONE clasurol i grefftau creadigol ar gyfer pob oedran, mae SNHQUA bob amser wedi bod yn pwysleisio pwysigrwydd ansawdd a diogelwch cynnyrch.Mae gennym awydd cryf y gall pob plentyn gael plentyndod hapus gyda theganau silicon.

Mae blociau adeiladu bwaog lliwgar yn cynnig posibiliadau gwahanol na blociau adeiladu confensiynol neu estyll.Bydd yn wych ar gyfer creadigrwydd, dychymyg, chwarae smalio, ac adnabod lliw/maint/cymhariaeth.Plant yw ein dyfodol a'n gobaith.Mae "twf yw addysg" yn mynegi'n gryno ystyr wreiddiol addysg, sef gwneud i natur a gallu cynhenid ​​pob person dyfu'n iach, datblygu chwilfrydedd a gallu meddwl rhesymegol, meithrin enaid cyfoethog, a gwerthfawrogi blas esthetig, sychdarthiad a phrofiad.Hwyl, symlrwydd a rhwyddineb defnydd yw ein hegwyddorion sylfaenol ar gyfer datblygu teganau plant bach.Rydym yn datblygu ein cynnyrch o'r agweddau ar adnabod lliw, gallu ymarferol, diogelwch, creadigrwydd, ac ati, gan ganolbwyntio ar ryddhau natur plant, fel y gellir cyflawni addysg twf mewn awyrgylch cytûn a naturiol, a gall plant ddatblygu eu hunain mewn hapusrwydd. deallusrwydd, gallu ymarferol, a sgiliau cydweithio.Gwaith ar gyfer rhyngweithio cynnar rhwng rhiant a phlentyn yw'r cynnyrch hwn. Gwaith ar gyfer addysg plentyndod cynnar yw'r cynnyrch hwn.Gallwn ddefnyddio'r cynnyrch bloc adeiladu hwn yn yr ystafell fyw gartref neu mewn ysgolion meithrin.

"Ah AH"
Cefais fy sugno i ofod arall, lle roeddwn i'n ei adnabod yn dda, tŷ fy nain.Gwelais fy nain yn gweithio ar ardd y fferm, wedi plygu drosodd, ei choler yn wlyb gyda chwys.Nid oedd hi mor hen â hynny, doedd ei gwallt ddim cweit yn llwyd eto, ond roedd y crychau o amgylch ei llygaid yn dal i'w gweld.Deffrodd fy meddwl yn sydyn.Cofiais fod yblociau adeiladu siliconyn fy llaw roedd anrheg penblwydd gan fy nain pan oeddwn yn blentyn.

Bu farw fy nain oherwydd canser, a ches i ddim ei gweld y tro diwethaf pan oeddwn yn teithio i'r gwaith.Dwi'n difaru bod fy nain wedi bod yn dda iawn i mi ers plentyndod.Roedd hi'n talu sylw i fy hwyliau, yn rhoi arian poced i mi ac yn dweud straeon wrthyf.hwncnoi blociau adeiladu siliconyn atgof ac yn ddolen gyswllt rhwng fy nain a fi, ac fe gollais i pan symudais pan oeddwn yn 12. Roedd hi mor dda gweld y teganau a Nain eto.

“Nain”.Rhedais i'w chofleidio, ond pasiais drwyddi, fel na all pobl ar amser gwahanol gofleidio, oherwydd bu farw mam-gu, dwi'n gwybod.

Roedd hi'n gwenu arna i, ac roeddwn i'n gwybod ei bod hi'n dweud wrtha i am wenu ar fywyd a'i drafferthion ac y byddai'n mynd heibio.

“Deffro mochyn diog.”Hwn oedd y cloc larwm.Mae'n ddechrau diwrnod newydd bendigedig.